Descripción
Sobre este libro
Esta lectura está dirigida principalmente a pre-adolescentes en transición a la adolescencia entre 12 y 15 años. A continuación encontrarás el punto de partida, la meta y el beneficio principal que obtendrás al leerlo:
- Problema que aborda: dificultad para diferenciar noticias verdaderas de falsas en internet.
- Objetivo del libro: desarrollar habilidades para identificar y cuestionar noticias falsas en línea.
- Beneficio principal: mejora la capacidad para distinguir noticias reales de falsas en redes digitales.
Este libro fue pensado para acompañarte en la comprensión de un tema específico, con ideas claras, ejemplos útiles y una lectura que invite a observar, reflexionar y seguir aprendiendo.
Capítulos:
- Descubriendo la verdad en internet
- Descubre qué son las noticias falsas
- ¿Por qué se crean noticias falsas?
- Señales para detectar noticias falsas
- Cómo saber si una fuente es confiable
- Leer más allá del titular importa mucho
- Detecta imágenes y videos manipulados en línea
- Cómo las emociones influyen en las noticias falsas
- Cómo cuestionar y analizar una noticia
- Cómo las redes sociales difunden noticias falsas
- Qué hacer al encontrar una noticia falsa
- Antes de compartir, piensa y evita confundir
- Herramientas digitales para verificar noticias
- Tu poder para pensar y decidir
Sobre esta serie
Esta serie fue creada para acompañar a sus lectores en la exploración de distintos temas, con ideas claras, reflexiones valiosas y aprendizajes aplicables a su contexto.
La colección “Vida digital segura” habla sobre promover decisiones críticas y responsables en el uso de tecnologías digitales, y forma parte de la serie “Decidir mejor siendo joven”, dedicada a fortalecer decisiones conscientes y responsables frente a retos cotidianos.

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