Descripción
Sobre este libro
Esta lectura está dirigida principalmente a niños curiosos entre 9 y 10 años. A continuación encontrarás el punto de partida, la meta y el beneficio principal que obtendrás al leerlo:
- Problema que aborda: falta de herramientas para indagar en las propias emociones mediante preguntas.
- Objetivo del libro: desarrollar habilidades para cuestionar y explorar emociones propias.
- Beneficio principal: mejora la reflexión sobre emociones a través de preguntas adecuadas.
Este libro fue pensado para acompañarte en la comprensión de un tema específico, con ideas claras, ejemplos útiles y una lectura que invite a observar, reflexionar y seguir aprendiendo.
Capítulos:
- Descubriendo el mundo de mis emociones
- Descubriendo las emociones en mi día a día
- Preguntas para explorar mis sentimientos
- Descubrir emociones difíciles con preguntas
- Descubriendo qué siento en cada momento
- Preguntas para calmar emociones fuertes
- Diferenciar emociones que parecen iguales
- Mi cuaderno de preguntas y emociones
- Descubrir cuándo y por qué cambian mis emociones
- Lo que aprendí de mis emociones
Sobre esta serie
Esta serie fue creada para acompañar a sus lectores en la exploración de distintos temas, con ideas claras, reflexiones valiosas y aprendizajes aplicables a su contexto.
La colección “Preguntar para conocer a las personas” habla sobre aprender a hacer preguntas sobre emociones y pensamientos, y forma parte de la serie “Aprender preguntando juntos”, dedicada a estimular curiosidad y pensamiento crítico mediante preguntas y razonamiento significativo.
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