Descripción
Sobre este libro
Esta lectura está dirigida principalmente a niños curiosos entre 9 y 10 años. A continuación encontrarás el punto de partida, la meta y el beneficio principal que obtendrás al leerlo:
- Problema que aborda: dificultad para identificar y poner nombre a las propias emociones.
- Objetivo del libro: reconocer y nombrar emociones básicas en uno mismo.
- Beneficio principal: facilita reconocer y expresar emociones con claridad y seguridad.
Este libro fue pensado para acompañarte en la comprensión de un tema específico, con ideas claras, ejemplos útiles y una lectura que invite a observar, reflexionar y seguir aprendiendo.
Capítulos:
- Empecemos a descubrir lo que siento
- ¿Qué son las emociones y cómo las sentimos?
- Conociendo mis emociones básicas
- Mi cuerpo y las señales de mis emociones
- Diferenciar tristeza y decepción
- ¿Por qué siento emociones diferentes?
- Decir en voz alta lo que siento
- Cuando mis emociones cambian rápido
- Cuando no sé qué siento
- Cómo los pensamientos crean nuestras emociones
- Mi diario para entender mis emociones
- Lo que aprendí de mis emociones
Sobre esta serie
Esta serie fue creada para acompañar a sus lectores en la exploración de distintos temas, con ideas claras, reflexiones valiosas y aprendizajes aplicables a su contexto.
La colección “Preguntar para conocer a las personas” habla sobre aprender a hacer preguntas sobre emociones y pensamientos, y forma parte de la serie “Aprender preguntando juntos”, dedicada a estimular curiosidad y pensamiento crítico mediante preguntas y razonamiento significativo.
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